Assistant de service social
L'assistante de service social, qui est parfois spécialisé (drogue, alcoolisme, santé scolaire, enfance en danger…), apporte aide et soutien à des personnes, familles ou groupes en difficulté, en les aidant à s'insérer socialement ou professionnellement.
Le handicap en France
Le handicap : diminution de l’intégrité physique ou mentale d’un individu, passagère ou définitive, congénitale ou acquis (due à un accident, à une maladie, ou à l’âge) qui en tout état de cause compromet l’autonomie de la personne.
Mental : déficiences psychiques ou intellectuelles
Physique :
- Moteur (touche l’appareil locomoteur : paraplégie, hémiplégie, tétraplégie…)
- Sensoriel (déficiences auditives, visuelles…)
- Organique (ou viscérales : insuffisances cardiaques, respiratoires, mucoviscidose…)La MDPH a un rôle d’animation, et de coordination de la politique partenariale développée au sein du département, afin de garantir le suivi de la situation de la p. h. et son accompagnement dans le temps. Elle exerce une mission d’accueil, d’information, d’accompagnement et de conseil des p. h. et de leurs familles. Axes d’intervention : - information sur les aides - accueil et écoute - aide à la définition du projet de vie - évaluation des besoins de compensation - élaboration d’un plan de compensation qui apporte les réponses adéquates aux besoins de la p. h. - attribution des prestations de compensation - suivi de la compensation - accompagnement et médiation notamment lors de l’annonce - Observatoire du handicap : recueil et transmission des données statistiques sur le handicap
| Catégorie: | Travaux U.F. Assistant de service social |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
Le processus de résilience chez les enfants placés.
J'effectue mon stage au sein du service départemental de protection de l'enfance de T. C'est un des quatre pôles constituant l'aide sociale à l'enfance. Il est spécialisé dans le placement familial. Ce service se doit d'apporter un soutien matériel, éducatif et psychologique aux enfants et à leur famille.
Les enfants que je rencontre au service ont malgré leur jeune âge (de 0 à 18 ans) déjà traversé d'éprouvantes épreuves dans leur vie. En effet, les problématiques à l'origine des accueils sont diverses (carence éducative, carence en soins, maltraitance physique ou psychique.) A cela vient s'ajouter toutes les difficultés relatives à un placement avec notamment la séparation de l'enfant de ses parents.
Etude de textes philosophiques
Etant actuellement étudiante en seconde année de formation d’Assistant(e) de Service Social, cette formation me permet d’enrichir ma culture et ma pensée en m’apportant des connaissances théoriques reposant principalement sur les sciences humaines et sociales. Car, en effet, le travail social repose sur le côté humain, sur les relations à l’autre avec ses origines, son identité, sa subjectivité, et sa pensée. D’où l’importance d’apports théoriques pour pouvoir mieux appréhender l’autre dans l’altérité. Ces éléments théoriques permettent également, selon moi, de pouvoir penser sa pratique en tant que professionnelle en devenir, tout en déconstruisant mes représentations et en élaborant un travail réflexif sur son agir professionnel.
Les nouveaux modes de voyage alternatifs
L'idée générale est donc adoptée par tous et on parlera, à partir de ce moment là, de « nouveaux
modes alternatifs de voyage: les réseaux d'hospitalité ». La notion d'hospitalité et d'échanges
culturels et non marchands, sont les points centraux du phénomène que nous souhaitons étudier.
En effet, cela nous apparaît relever un intérêt certain, ne serait-ce que parce que nous sommes
aujourd'hui au coeur d'une société prônant le bonheur par l'acquisition de biens matériels, et où
l'individualisme prend largement le pas sur le partage, d'autant plus avec des inconnus...
Il nous semble donc pertinent d'approfondir cette tendance actuelle opposée dont les voyages
alternatifs sont une illustration parmi d'autres (consommation responsable, retour aux sources,...).
Pour conclure, nous pouvons dire qu'au sein de ce groupe de treize personnes, l'échange a été riche,
que chacun a pris la parole et que pourtant l'accord sur le choix du thème a été rapide et unanime.
La maladie d'Alzheimer chez le sujet jeune
L’intérêt professionnel que j’entrevois à traiter ce sujet est l’émergence de diverses
problématiques liées au développement d’une maladie d’Alzheimer chez le sujet jeune. En effet, les
problématiques soulevées sont différentes de celles des plus de 60 ans. Cela en raison du contexte
de vie des moins de 60 ans tel que le contexte familial: enfants en bas âge, enfants à charge, par
rapport à la vie de couple, à la place du conjoint. Également par rapport au contexte professionnel
car bien souvent les personnes de moins de 60 ans sont encore en activité professionnelle. Mais
aussi par rapport au manque d’établissements d’accueil spécialisés quand le maintien à domicile
devient impossible.