Assistant de service social
L'assistante de service social, qui est parfois spécialisé (drogue, alcoolisme, santé scolaire, enfance en danger…), apporte aide et soutien à des personnes, familles ou groupes en difficulté, en les aidant à s'insérer socialement ou professionnellement.
La traversée des parents face au handicap de leur enfant, comment les aider lorsque la quête de normalité est omniprésente?
Au fil de ces pages, nous avons vu que vivre le handicap n’est pas une tâche aisée.
Néanmoins, il est bon que les parents puissent reconnaître l’altérité de leur enfant telle
qu’elle est et non pas forcément comme une faiblesse. Si le dire paraît facile, il faut pouvoir
le faire. Pour bon nombre de parents, se met en place un mécanisme de défense dont nous
devons avoir conscience pour travailler avec ceux-ci. L’analyse des besoins du jeune passe
aussi par la mesure de la difficulté des parents dans ces phases de changements. Il est
important de bien connaître les enjeux, l’environnement dans lequel évoluent famille et
enfant pour réadapter nos pratiques. J'espère que cet écrit vous aura intéressés et qu’il a
apporté un autre éclairage de cette problématique, ce qui nous permettra de mieux travailler
ensemble, d’améliorer nos pratiques respectives et communes. | Catégorie: | Travaux U.F. Assistant de service social |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
Le handicap en France
Le handicap : diminution de l’intégrité physique ou mentale d’un individu, passagère ou définitive, congénitale ou acquis (due à un accident, à une maladie, ou à l’âge) qui en tout état de cause compromet l’autonomie de la personne.
Mental : déficiences psychiques ou intellectuelles
Physique :
- Moteur (touche l’appareil locomoteur : paraplégie, hémiplégie, tétraplégie…)
- Sensoriel (déficiences auditives, visuelles…)
- Organique (ou viscérales : insuffisances cardiaques, respiratoires, mucoviscidose…)
Fiche DC4 - Politiques sociales : Toxicomanie
Programme de prévention
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Projet de prévention auprès des jeunes :
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ISIC et ISAP en Maison d’Enfants à Caractère Social
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Dossier partenariat et réseau en ITEP
Le stage long que j'ai effectué s'est déroulé dans le secteur de l'insertion. Pour moi, l'insertion dans sa globalité, est le fait de bénéficier d'une place centrale au sein de la société. Ceci inclut une certaine stabilité au niveau de l'emploi, du logement, de la famille... Afin d'illustrer le développement proposé tout au long de mon dossier, je vais faire le parallèle avec le concept de désinsertion sociale défini par Vincent De Gaulejac. En effet, cet auteur met l'accent sur le vécu de l'exclu. Pour lui, ce qui caractérise l'exclusion est la perte d'emploi, une absence de ressources qui prive l'individu de réseaux de solidarité matérielle et de soutien psychologique. « Aujourd'hui, la crise du monde du travail, une certaine fragilisation des liens sociaux, et la déconstruction progressive des systèmes de normes et des identités, semblent être les principaux vecteurs de la nouvelle vulnérabilité sociale ». De même, la stigmatisation sociale impose aux individus une image négative d'eux-mêmes qu'ils ne peuvent éluder. Ils perdent ainsi leurs attaches et la société porte un regard stigmatisant sur eux.