Assistant de service social
L'assistante de service social, qui est parfois spécialisé (drogue, alcoolisme, santé scolaire, enfance en danger…), apporte aide et soutien à des personnes, familles ou groupes en difficulté, en les aidant à s'insérer socialement ou professionnellement.
ISIC : 4 jours pas comme les autres
Mon stage de deuxième année se déroule au sein de l’action sociale polyvalente. Ce
service intervient de façon essentielle auprès de tous les publics avec une attention pour les
publics vulnérables. Il se décline en cinq principaux objectifs opérationnels :
-Favoriser l’accès au droit pour tous les publics.
-Permettre aux familles de mieux assurer leur fonction parentale en participant aux actions de
prévention dans le domaine de l’enfance et de la famille.
-Repérer, évaluer les situations des mineurs en danger et participer à leur prise en charge dans
le cadre de l’aide sociale à l’enfance.
-Contribuer à l’insertion sociale et professionnelle des publics précarisés, en lien avec les
partenaires du réseau.
A travers l’élaboration de ce projet, j’ai pris conscience que plus une personne est marginalisée, éloignée de l’insertion sociale ou professionnelle est plus il est difficile de la mobiliser. Je pense en tant que future professionnelle, qu’il sera de ma responsabilité de manifester mon intérêt et mon soutien au plus tôt à ces personnes. Précisément dès qu’elles seront inscrites dans le dispositif RMI, afin de créer un dynamisme dans l’accompagnement social et leur éviter de s’installer dans l’isolement.
| Catégorie: | ISIC Assistant de service social |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
Licence
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Documents associés
Groupe d'aide à la parentalité
Lors de mon stage de seconde année, dans un centre médico-social (CMS) sur un secteur urbain, comme expliqué dans mon dossier d’Intervention Sociale d’Aide à la Personne (ISAP), j’ai participé à une Intervention Sociale d’Intérêt Collectif (ISIC). Cette action est menée par ce CMS et celui du secteur voisin. Il s’agit d’un « groupe éveil » animé par deux puéricultrices, une de chaque CMS. Il est destiné à des enfants de 2 à 18 mois accompagnés de leur(s) parent(s) et restreint au public rencontré dans l’un ou l’autre des secteurs. Ils se réunissent au CMS à raison de deux jeudi matin par mois pour partager un moment de plaisir avec leurs enfants à travers le jeu. Ainsi, des activités de découverte et d’éveil adaptées aux différents âges des enfants sont proposées.
ISIC dans un CHU
Le Centre Hospitalier Régional Universitaire où j'ai effectué mon stage de deuxième année de formation
est un établissement de soins publics. Il a pour obligation d'accueillir tous les malades, en particulier en
urgence et de leur offrir des soins de qualité. L'hôpital s'inscrit dans une logique à la fois économique,
politique et sociale. Il se présente comme un espace public de proximité au service de chacun. Il est à la fois
un lieu d'accueil, d'échanges et d'assistance, qui tente de prendre en charge au mieux le traitement des
souffrances physiques, psychiques et sociales. Cet hôpital est un plateau technique régional et également un
centre de référence pour certaines pathologies. Cette structure étant donc régionale, elle touche un large
panel de population, tant du secteur rural que du secteur urbain, à la fois des populations précaires comme
des personnes ayant une situation sociale plus aisée, des personnes de tous âges avec des pathologies très
diversifiée
ISIC à la CAF
Origine du projet
Dans le cadre de la CAF, mettre en oeuvre l’intervention sociale d’intérêt collectif correspond
à une commande de l’institution. Pour cela, l’institution met à disposition des travailleurs
sociaux un outil, le Projet d’Initiative Sociale Locale (PISL).
J’ai donc été amené à expérimenter l’ISIC et l’outil qui en découle, le PISL, sur mon lieu de
stage. Je me suis intégrée à la mise en place d’une action qui démarrait. Nous avons nommé
cette action : « Quand la nature se partage, parents-enfants ensemble pour l’environnement ».
Le problème soulevé était le manque d’implication des parents dans le mode de garde de leurs enfants. Ce problème avait été repéré par l’équipe d’animateurs de l’ALSH. Les parents ne
portaient pas attention à ce qui été fait par leurs enfants au centre de loisirs.
ISIC à l'association SOS Drogue International
L’intervention sociale d’intérêt collective que j’ai choisi de développer avec mon
partenaire de stage s’est appuyée sur l’idée de l’occupation du temps libre, de l’accès aux
loisirs et à la culture. Nous avons choisi de traiter ce sujet à la suite de nombreux échanges
informels menés en début de stage lors de la prise de contact avec les résidents de Point
Marseille. Nous avons constaté que la plupart des personnes prises en charge à l’association
avaient beaucoup de temps disponible en dehors de leurs recherches d’appartements,
d’emplois, de formations ou de leurs démarches de soins et qu’ils nous avaient dit de ce fait
qu’ils s’ennuyaient énormément et souffraient de la solitude. Ainsi il nous est apparu
intéressant de travailler sur cette impression d’ennui et de cette solitude vécu par les
personnes hébergées par l’association.