Assistant de service social
L'assistante de service social, qui est parfois spécialisé (drogue, alcoolisme, santé scolaire, enfance en danger…), apporte aide et soutien à des personnes, familles ou groupes en difficulté, en les aidant à s'insérer socialement ou professionnellement.
ISIC (Intervention sociale d'intérêt collectif)
Assistantes sociales au CSST (Centre de Soins Spécialisé en Toxicomanie), nous avons été amenées à rencontrer, au cours d’entretiens individuels, 6 nouveaux patients. La mission des CSST, définie par le décret n° 92-590 du 29 juin 1992 est d’assurer une prise en charge médico sociale et éducative des personnes ayant des conduites addictives. L’équipe du CSST accompagne l’usager dans l’élaboration d’un projet d’insertion sociale et professionnelle, projet qui devra être associé à une démarche de soins. L’assistante sociale initie et facilite les démarches de l’usager afin que ce dernier retrouve une vie de droits communs. Le critère d’admission primordial est la volonté de l’usager à entreprendre une démarche de soins et à accepter un suivi régulier.
De notre côté, nous sommes conscients qu’il n’est pas facile pour une personne toxicomane de se plier à un cadre fixé. Nous ferons preuve d’une certaine indulgence envers eux (retard, absence…) Cependant, certains comportements ne pourront pas être acceptés (violence, insultes…). Nous inviterons JB à prendre la parole. Nous supposons qu’il y aura une émulation de groupe et qu’une dynamique de groupe se mettra en place de façon naturelle. Selon Heap, nous devons être vigilants aux paroles du groupe, veiller à ce qu’il y ait un respect mutuel. Nous devons également respecter les silences (qui peuvent être des messages) mais veiller tout de même à ce que la dynamique ne soit pas rompue, que « cela ne plombe pas l’atmosphère ». Nos interventions devront être brèves et simples. Elles doivent être structurantes et « cadrantes » (faire attention aux disgressions).
| Catégorie: | Autre Assistant de service social |
| Type de fichier: | application/pdf |
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