Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
rapport de stage à responsabilité éducative en I.R.P
J’avais décidé pour terminer ma formation d’éducateur spécialisé d’effectuer mon stage à responsabilité éducative en institut de rééducation auprès d’enfants en situation d’échec scolaire ayant des troubles du comportement et du caractère. Il me paraissait nécessaire et intéressant de mieux connaître ce public réputé difficile. De plus, le choix de réaliser un troisième stage en internat s’inscrivait dans une continuité professionnelle.
Sommaire p. 1 Introduction p. 2 1.Présentation de l’institut de rééducation psychothérapique p. 2 1.1.Présentation administrative p. 2 1.2.Les admissions p. 2 1.3.Les sorties p. 3 1.4. Les projets p. 4 1.5.Relations avec les familles p. 4 1.6.Les différents groupes de vie p. 5 2. Fonctionnement de l’IRP p. 5 2.1.Le secteur éducatif p. 5 2.2.La place de l’école p. 6 2.3.L’équipe médico-psychologique p. 6 2.4.Les réunions et le travail pluridisciplinaire p. 7 3. Les enfants du groupe d’accueil et leurs difficultés p. 8 4.Fonction de l’éducateur p. 9 5.Intérêt du stage et expérience de stagiaire p. 11 Conclusion p. 15
| Catégorie: | Rapport de stage Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: |
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Documents associés
L'admission : le jour de son admission est signé un contrat d'accueil et de séjour qui relate la durée du placement,et le projet de l'enfant.Il est signé a la fois par l'enfant,les parents et un éducateur.
Toutefois si le foyer refuse un jeune, le jeune peut quand même intégrer le foyer si le juge décide qu'il doit venir au foyer 150.
Au bout de trois mois de placement on réalise une réunion de diagnostic qui recoupe les observations de tous les intervenants du foyer et de l'extérieur (famille,école ).
Cette réunion a pour but d'actualiser les objectifs de travail ,et fait l'objet d'un écrit : Le Projet et Programme de Prestation Institutionnalisé ou PPPI. Il est rédigé par les éducateurs du groupe.