Moniteur-éducateur
Le moniteur-éducateur a un rôle d'animation, de prévention et d'éducation auprès de personnes en difficulté : enfants, ados, adultes ou personnes âgées. Il est le bras droit de l'éducateur spécialisé, qui détient la responsabilité d'élaborer des projets.
Le Quotidien en internat
L'accueil d'un nouveau jeune au Sapa Filles constitue un micro-évènement dans le quotidien.. Fréquents et réguliers, ces accueils répondent aux missions du CDEF de protection de l'enfance et ne modifient pas le cour des choses, tant les professionnels et les usagers y sont habitués.
Il est tout de même à noter que le CDEF ne peut refuser la venue d'un mineur. Contrairement à d'autres structures, il a l'obligation d’accueillir tout mineur, même si toutes les unités sont complètes. C'est pourquoi il arrive qu'un adolescent de 17 ans se retrouve accueilli auprès d'un autre service que le Sapa, un service d'enfants par exemple (de moins de 12 ans), comme ça a pu être le cas à plusieurs reprises cet hiver. Il serait intéressant de s'interroger ici sur la façon dont ces enfants peuvent percevoir ces accueils d'adolescents beaucoup plus âgés qu'eux. | Catégorie: | Rapport de stage Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
Mon stage d’observation s’est déroulé à l’IME de * et se déroule sur une période de 16 semaines.
J’ai fait le choix de vous présenter mon journal de la manière suivante ; j’ai tenu un journal quotidien durant la première période de stage et j’ai sélectionné deux jours de celui-ci (écrits en italique) afin de développer certains points et thèmes qui me semblent pertinents dans l’observation et l’analyse de ce premier stage.
Mes ressentis, mes questionnements seront donc évoqués et je terminerai ce journal de bord par les points positifs et négatifs pour moi durant ce stage et mes prochaines attentes pour le prochain.