Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
Le burnout chez les professionnels
L'histoire de l'épuisement professionnel est déjà longue et a parcouru beaucoup de chemin.
Bien que ce sujet soit longtemps resté tabou car synonyme de culpabilité et d'incompétence, ce
phénomène est de plus en plus connu et reconnu par les personnes les plus exposées à ce risque.
Mais il reste encore des progrès à faire comme introduire, étendre et approfondir la notion de
burnout dans l'ensemble des formations professionnelles, ou encore reconnaître l'épuisement
professionnel comme une maladie de travail...
Bien que cela ait déjà beaucoup évolué durant ces trois dernières décennies, les facteurs individuels
du burnout, même s'ils ne prédominent pas, sont encore difficiles à admettre par les personnes
touchées.
Pourtant, il me semble que le professionnel est le meilleur acteur de la prévention. Connaisseur de
lui-même, défenseur de l'outil collectif de travail, mais aussi veilleur attentif au maintien de la juste
distance affective entre lui-même et l'autre...
Bien que les politiques et les moyens dont nous disposons ne soient pas en notre faveur, nous
sommes les premiers à pouvoir nous protéger, restons mobilisés et vigilants... | Catégorie: | Rapport de stage Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
LE REPERAGE DE LA STRUCTURE La raison d’être du lieu de vie et la population accueillie Le lieu de vie est une alternative à l’enfermement psychiatrique ou carcéral. Il propose une prise en charge différente pour des personnes ne pouvant être confiées ou maintenues en institutions traditionnelles : le lieu répond donc à un réel besoin de mesures intermédiaires. Le C.. accueille une population hétérogène. Cette diversité peut interroger : Adultes handicapés mentaux et/ou psychiatrisés (COTOREP ), jeunes majeurs (18 à 21 ans) confiés par l’ASE , jeunes majeurs sous protection judiciaire adressés par la PJJ (ordonnance 45).
Dans le cadre du premier stage de découverte de ma formation, j'ai été accueillie par la Maison Perce-Neige d'Ogeu, qui est située dans les Pyrénées-Atlantiques, à mi-chemin entre Pau et Oloron. Cette structure, visible en annexe (cf: plaquette) reçoit depuis dix huit ans des personnes adultes handicapées, déficientes intellectuelles profondes, névrotiques, psychotiques, trisomiques ou schizophrènes. Nous la devons à l'acteur Lino Ventura, qui, sensibilisé au problème du handicap par la naissance de sa fille déficiente mentale, a tout mis en oeuvre pour offrir à ces personnes, à travers toute la France ,des établissements capables de les accueillir dans le respect et la volonté d'évoluer.
J’effectue mon premier stage court de la formation d’éducateur spécialisé au sein de l’Institut Médico-Educatif « Clairejoie » qui accueille des enfants déficients intellectuels moyens ou profonds, âgés de 6 à 20 ans. Ayant effectué des remplacements dans un Foyer de Vie auprès d’adultes handicapés mentaux pendant un an, j’ai souhaité approfondir mes connaissances et mes compétences dans le secteur du handicap. En effectuant mon stage à l’IME, j’espérais également bénéficier de points de comparaison pour évaluer les différences entre la prise en charge d’adultes et celle d’enfants. Ceci afin de répondre aux questions que j’ai pu me poser lors de mes remplacements et d’approfondir ma réflexion sur le sujet du handicap.