Autre
Approche du Champ Social dans un cadre Socio-Culturel
Le champ social dans lequel se déroule ma pratique professionnelle est le socio-culturel, mais plus précisément dirigé vers un public jeune (grande majorité de mineurs) et issu du milieu immigré urbain. La problématique est de valoriser les jeunes, souvent issus de l’immigration, et de dynamiser la création « artistique » multiculturelle et populaire, dans un but d’éducation informelle et d’insertion socio-professionnelle .
Si on en revient à l’intégration par l’école, il est fort probable que l’éducation des professeurs à une autre culture, la découverte et la compréhension de celle-ci peut permettre un meilleur dialogue prof-élève mais aussi parents-prof, encore faut-il que les professeurs soient d’accord de faire cet apprentissage (mais il y a aussi la question du temps, du comment mettre en place tout cet apprentissage,…). L’éducation aux Droits de l’Homme est une manière d’éviter (peut-être) l’intolérance, mais cela ne doit pas être une matière de plus à rajouter dans la grille horaire !
| Catégorie: | Autre |
| Type de fichier: | application/pdf |
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De nos jours, on peut dire que l’importance d’un bon nettoyage n’est plus à démontrer. En effet celui-ci, s’il est de qualité assure une bonne hygiène des locaux, une qualité de vie, une préservation de la santé, un facteur d’ambiance agréable et une bonne conservation des matériaux. Ils se présentent sous plusieurs formes (lingette, spray, gel, liquide), nous sous entendent que grâce à eux le ménage n’est plus une corvée, qu’il devient rapide et facile. Nous en possédons tous et en utilisons en grande quantité. Les produits d’entretien sont très médiatisés. Ils se diversifient de plus en plus. Les fabricants leur rajoute de l’eau de Javel ou des agents anti-bactériens. Ce sont deux arguments propices à la vente. De plus en plus de personnes veulent une maison « saine » et sans bactéries.