Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
Stage effectué à la Maison des Aveugles
Ce stage ma permis d’appréhender de façon différente le travail à partir des soins au quotidien,
avec la recherche de l’autonomie des personnes. J’ai pris le temps d’accompagner plutôt que
de faire pour la personne. J’ai cherché a travaillé en équipe, a partager pour trouver une vision
moins subjective des choses, pour construire et m’investir dans les projets individualisés en
étant plus près de la personne. J’ai essayé d’utiliser l’écoute et l’observation des personnes
pour comprendre se qui se passe, pour ne pas penser pour elles mais les accompagner dans
leurs démarches en respectant se qu’elles sont. J’ai aussi travaillé sur la distance , être assé
proche pour voir la personne dans se qu’elle véhicule mais assé loin pour pouvoir analyser ma
posture, et ce qu’elle me renvoie. Enfin, j’ai essayé d’élaborer ma pratique en m’appuyant entre
autre, sur un travail de réflexion. | Catégorie: | Travaux U.F. Moniteur-éducateur |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
Mon stage de découverte d'un public dans le cadre de ma formation de moniteur éducateur a eu lieu dans l'établissement "le R" créé par l’association AUTISME 76 et situé à Saint Victor l'A. et qui accueil un public d'autistes adultes. Pendant celui-ci, j'ai eu l'occasion d'étudier le comportement de ces résidents que ce soit en les observant, en posant des questions à mes collègues, en consultant leurs dossiers ou en me renseignant avec la lecture de documentation sur l'autisme.
Un peu plus d’un an après mon arrivée dans l’institution, mon chef de service me demande si je souhaite participer à un atelier.
L’idée me séduit car cela m’offre à ce moment-là une possibilité de découvrir les personnes accueillies sous un autre aspect. En effet, jusque là je m’occupe essentiellement des résidents lors des toilettes, des repas et des changes. Les côtoyer dans un autre cadre, en dehors du groupe et du quotidien reste pour moi l’occasion de les percevoir différemment et de rentrer en relation plus individuelle avec eux.
Me reste ensuite à faire le choix de l’atelier. Ayant acquis au cours de ma formation d’infirmière quelques notions de base concernant le maquillage et les massages, à travers des cours pratiques et théoriques, je décide d’opter pour l’atelier esthétique.