Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
Rapport de stage en MECS
Il me reste encore à apprendre et surtout à renforcer l'expérience en situation
professionnelle. Il me manque sans doute un peu de maturité pour travailler sur un groupe de grands
adolescents. J'ai beaucoup progressé sur ma vision du travail éducatif à fournir en maison d'enfants.
J'apparentais ce travail à de l'animation, à de la surveillance.
L'apport théorique n'apparait peut être pas dans mon analyse mais il a été présent
pendant toute la durée de mon stage. Des cours tels que le fonctionnement d'un groupe, la
communication. Des cours de droits juridiques qui aident à expliquer aux jeunes le fonctionnement
de la loi et de la justice française et nous permettent de savoir quelles sont les droits et devoirs de
l'enfant et des familles. Avec du recul je me rendrais certainement compte d'autres actions que
j'aurais pu entreprendre et avoir une vision plus approfondie des compétences acquises pendant ce
stage. | Catégorie: | Rapport de stage Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
Comment favoriser la prise en compte du Sujet dans l'élaboration du projet individuel
De plus, à mon désir, notre désir d'équipe, au désir
institutionnel se mêle le désir du sujet qu'on ne voit plus. Comment entendre ce qui se dit
dans le silence de ces personnes à qui la parole fait souvent défaut? Comment les
accompagner pour leur permettre d'exprimer un véritable choix de vie? Dans ce cadre là,
comment réinterroger le projet individuel? Il ne s'agit pas de le remettre en cause, car «le
mouvement vers un devenir de ce que l'on n'est pas encore, reste au coeur de tout projet
humain». Pour autant, je me demande comment favoriser la prise en compte du
Sujet dans l'élaboration du projet individuel de la personne en situation de handicap
mental sévère?
Stage dans un SESSAD
Le SESSAD accompagne le développement des enfants, des adolescents et jeunes adultes accueillis
au moyen d'une intervention ambulatoire interdisciplinaire. Cet accompagnement amène ces
personnes à prendre conscience de leurs ressources, de leurs difficultés et à se mobiliser pour aller
vers leur autonomie. Le SESSAD dispense des soins et des rééducations; il propose, lorsque cela
s'avère possible et intéressant, un travail en réseau avec d'autres instances. Il favorise le maintien
du lien des intéressés avec leur milieu familial et social. Le SESSAD promeut leur intégration dans
les différents domaines de la vie, notamment en matière de formation générale et
professionnelle. Il assure, à l'issue de l'accompagnement, un suivi de ces personnes pendant une
période définie et renouvelable.
Rapport de stage dans une maison de jeunes
Pourquoi les maisons de jeunes ? A mes yeux, les MJ sont des endroits riches permettant l’élaboration de projets à plus ou moins grandes échelles, le but avoué étant d’impliquer au maximum les jeunes dans les différentes phases d’organisation de ces derniers. Ici la place de l’éducation est moins classique que dans les internats qui ont été mon lieu de stage précédent, dans les MJ les jeunes vont et viennent comme bon leur semble et ne sont quelque part tenus que par des obligations « morales » lorsqu’ils proposent leur participation à un évènement ou une activité. L’objectif des MJ est de responsabiliser les jeunes en vue d’en faire des citoyens réfléchis et critiques dans une société qui se veut de plus en plus complexe et sans doute angoissante pour certains jeunes.
Journal d'étude clinique : l'équipe
Chaque fonction de l’établissement est définie par une fiche de poste remise à chaque salarié à son embauche. La structure formelle de l’équipe est bien clarifiée par l’institution. Selon Mucchielli « La structure formelle correspond à l’organisation hiérarchique et fonctionnelle du groupe, cette organisation ayant un caractère obligatoire. »
Il est essentiel de noter que mon arrivée au sein de l’établissement a été marquée par la démission du directeur du foyer.
Ainsi, le chef de service assurait son remplacement. Il est en charge par ailleurs de l’organisation du cadre de travail de l’équipe médico-sociale, du suivi et du contrôle de l’animation. Il est le garant des projets d’accompagnement personnalisés.