Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
STELLA
Il est important que Stella puisse rester dans un milieu où elle se sent enfin en sécurité d’où la demande de renouvellement du placement au juge pou enfants. Le cadre posé en institution semble lui convenir. Un travail de collaboration avec la famille est important pour permettre aux parents de garder leur rôle parental et de les responsabiliser. Le but du placement en internat étant de donner à Stella et sa famille les moyens de mieux se retrouver. La psychothérapie permettra de restaurer les liens familiaux. Il serait important de contacter le père biologique de Stella, ceci permettrait peut-être de restaurer le lien et de provoquer une rencontre. Redonner une place au père dans la configuration familiale permettrait à l’adolescente de réparer le manque et ceci rééquilibrerait la place de tiers dans la relation mère-fille. Chaque membre de la famille retrouverait une place et son rôle. | Catégorie: | Etude psycho-pédagogique Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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DC 2 : Mathieu en IME
Mathieu connaît une évolution plutôt irrégulière au sein d’un groupe, tant au niveau de sa classe de CLIS, de son groupe à l’IME, et en fonction des différents ateliers qu’il suit, il semble plus nerveux et sujet à des crises.
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J’ai choisi d’élaborer ma note de synthèse de la façon suivante ; présentation, analyse et propositions éducatives ne seront pas traitées séparément. J’ai trouvé cette organisation plus simple pour le lecteur comme pour moi.
Analyse de situation éducative en EHPAD
Les acteurs de cette scène sont au nombre de six : Deux A.S.H. (agent de service hospitalier) que l’on appellera Mme U. et Mme V., l’animateur de la structure, M. R., deux personnes âgées en fauteuil roulant ayant leurs facultés mentales limitées à cause de leur âge mais les possédant tout de même et ne pouvant se déplacer sans l’aide d’une tierce personne, Mme X. et Mme Y., une autre résidente Mme S., tous les résidents présents au rez-de-chaussée ce jour là et, enfin, moi-même, stagiaire éducatrice spécialisée.