Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
Rapport de stage sein d'un foyer d’accueil médicalisé
En première année de formation de moniteur éducateur, j’ai effectué un stage d’une durée de quatre mois au sein du foyer d’accueil médicalisé S J, à B.
Après une brève présentation de cette institution en introduction, j’ai établi deux parties. La première partie, dans laquelle j’évoque le contenu du projet pédagogique de l’établissement, me permet de présenter la population accueillie au foyer S J, l’accompagnement mis en œuvre par l’équipe pluridisciplinaire, et aussi d’expliquer le rôle du moniteur éducateur dans l’institution.
Dans la seconde partie, axée sur ma participation à la mise en oeuvre du projet éducatif, je parle d’abord de mon implication dans la vie quotidienne et de l’accompagnement éducatif que j’ai effectué au foyer d’accueil médicalisé, en abordant des situations éducatives. J’évoque ensuite mon implication dans l’équipe, les supports et outils professionnels que j’ai utilisés pour participer au projet éducatif.
Pour conclure, je fais état des apports de ce stage en terme de positionnement professionnel.
J’ai fais la connaissance du public d’adultes handicapés, que je ne connaissais pas auparavant. J’ai découvert des personnalités différentes les unes des autres, avec des handicaps ou pathologies différentes. La connaissance des résidents s’est effectuée par le contact et l’échange au quotidien avec eux, et en discutant avec les équipes éducatives et le personne, l’observation, et la lecture des projets individuels et des dossiers des résidents, nécessaire pour avoir une meilleure connaissance des résidents. Dans un contexte de mixité, j’ai observé les rapports qu’entretiennent les résidents entre eux, la place de l’intimité dans une institution. Mes appréhensions de départ concernant le respect de l’intimité et par rapport au corps à corps avec l’adulte (lors des toilettes par exemple) ont très vite disparu. Si je n’étais pas très à l’aise au départ, de peur d’être trop intrusive, l’observation et les conseils m’ont aidée, et j’ai eu plus de facilité à aller dans l’intimité des personnes que je ne le pensais.
| Catégorie: | Rapport de stage Moniteur-éducateur |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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dispose de la personnalité juridique et de l’autonomie financière. Le Foyer départemental est
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Aujourd’hui, l’établissement emploi plus de 50 agents. Sa capacité d’accueil est de 54 places
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Puis se pose la question de la fonction du moniteur-éducateur au quotidien, du rôle que le stagiaire doit tenir. Je me demandais, au début, comment se construit une « relation éducative » au quotidien, éduque-t-on des adultes ? Régulièrement je me demandais si je n’étais pas en train de proposer mon aide à un résident pour quelque chose qu’il était capable de faire seul … bref autant de questions que l’observation des résidents et des pratiques de l’équipe, m’ont permis d’élucider. J’ai pu ainsi cibler les attentes du public au quotidien et adapter ma posture professionnelle à ces attentes.
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