Le temps informel

Que font les enfants quand rien n’est marqué dans leur emploi du temps ? Quel peut être le travail de l’éducateur durant ces temps que nous appellerons temps informels ? Etant en stage avec des enfants psychotiques, nous avaons ressenti le besoin de nous interroger sur ce sujet. En effet, bien qu’étant conscient de l’importance de ces temps dans notre pratique, c’est lors de nos stages auprès d’enfants psychotiques que nous avons pris la mesure de ce qui s’y jouait. Pour notre travail nous avons fait la distinction entre : - temps hors activité (temps du quotidien) - temps où rien n’est prévu (un temps pour le désir

C’est avec les enfants psychotiques que ce temps est le plus difficile à appréhender, en raison de toutes les composantes psychiques que nous avons évoqué plus haut. Pourtant ce temps n’en est que plus important car il touche au nœud de la problématique psychotique. C’est pourquoi dans notre travail au quotidien, nous nous appliquerons à donner à ces temps toute l’attention qu’ils requièrent