Conseiller en économie sociale et familiale
Le conseiller en économie sociale et familiale (CESF) a pour objectif d'aider les adultes à résoudre leurs problèmes de vie quotidienne. Individuelle et collective, son action passe par l'information, le conseil et la formation.
Réseau et Partenariat dans un service d’Appartements de Coordination Thérapeutique
L’AIVS, acteur reconnu comme légitime dans sa mission par le service d’ACT, bénéficie de ressources et dispose d’un réseau qui pourront être mobilisés pour résoudre les problématiques des usagers, d’où l’importance majeur de ne pas personnaliser le partenariat et de l’inscrire dans une continuité. Une solution préconisée pourrait donc être la signature de conventions entre le service d’ACT et l’AIVS. Cette convention permettra de stabiliser le partenariat, de ne pas personnaliser les relations et de les transformer en carnet d’adresse pour l’Educateur Spécialisé et d’inscrire ce partenariat dans une logique institutionnelle afin qu’il soit reconnu par tous.
Tout l’enjeu de cet éventuel partenariat est de dépasser sa forme ponctuelle afin qu’il s’inscrive dans une logique de continuité et qu’il puisse permettre aux usagers de retrouver leur autonomie dans la cité en ayant accès à un logement autonome. Ainsi, il pourrait se développer un partenariat d'initiative qui : « s'inscrit autour d'un projet commun entre deux ou des institutions ou services, pour mutualiser les compétences des uns et des autres à propos d'une problématique locale. | Catégorie: | Travaux U.F. Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
Chacun des éléments constituant le site SocioDoc.fr sont protégés par le droit d'auteur. Il est donc strictement interdit d'utiliser, reproduire ou représenter même partiellement, modifier, adapter, traduire, ou distribuer l'un quelconque des éléments.
En cochant la case ci-dessous, j'accepte les conditions générales d'utilisation de SocioDoc.fr.
Documents associés
La première situation de conflit que j’ai observé était lors de ma deuxième journée de stage.
L’ASBL est composée de 3 maisons, la première est la maison n°2, la deuxième est la maison n°8 et la troisième la maison n°10. La dernière maison se situe juste à côté du bureau des accompagnateurs, il y a une porte qui mène du bureau au salon de la maison n°10 directement.
Le conflit que j’ai observé s’est dérouler dans la maison n°10. Avant l’heure du repas, vers 11h20, deux personnes accueillies, Mr D et Mr Q se trouvaient dans la cuisine afin de surveiller la préparation du repas et de mettre la table, en présence d’une des maîtresses de maison et en ma présence aussi.
A ce moment-là, les accompagnateurs étaient partis dans le bureau pour discuter d’une personne accueillie et des inquiétudes qu’ils avaient à son propos.
Pendant 15 minutes, Mr Q faisait des remarques négatives à voix basse sur le comportement de Mr D, ses rituels lors de la mise de table, comme par exemple mettre tous les couteaux d’abord et rajouter les fourchettes après ou encore inverser le placement des couverts.
Ayant entendu ce qu’il disait sur Mr D, je suis intervenue en disant à Mr Q que ses remarques n’étaient pas aimables. Il a répondu à voix basse et je n’ai pas entendu ce qu’il a dit à ce moment-là, je n’ai donc pas relevé.