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JEC : l’organisation d’un temps du quotidien

JEC :  l’organisation d’un temps du quotidien Le journal d’étude clinique doit aborder un changement d’organisation qui va poser question aux différents membres de l’équipe pluri-professionnelle. Ce questionnement doit amener l’équipe à communiquer, ainsi dans cette situation nous devons rendre compte de la communication dans l’équipe ainsi que notre rôle dans cette dernière. La situation que j’ai choisi d’aborder remet en cause l’organisation d’un temps du quotidien à savoir le moment de la sieste pour les enfants. L’ensemble de l’équipe n’ayant pas le même point de vue, une communication doit s’établir afin que l’équipe et moi-même arrivions à un consensus.

Pour conclure, le but du travail en équipe est de travailler ensemble. Cela permet un réajustement de la pratique en fonction de la spécificité et du savoir-faire de chaque professionnel, qu’il soit éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, moniteur éducateur ou encore psychologue. Il est nécessaire d’avoir « une cohérence, une qualité de la relation, une liberté d’échanges, de l’écoute mutuel et le respect des différences » de chacun pour que la communication soit efficace. Ce sont des éléments que j’ai pu retrouver dans ce travail en équipe autour de cette situation.
Catégorie: Travaux U.F. Educateur spécialisé
Type de fichier: application/pdf
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