Educateur spécialisé
L'éducateur spécialisé est un travailleur social qui participe à l'éducation d'enfants et d'adolescents dits inadaptés. Il soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l'autonomie.
Étude clinique au sein d'un Accueil d'Urgence de Demandeurs d'Asile
L’intervention socio-éducative présente certes des défaillances mais également des points positifs. Le recueil de donnée est établit, bien qu'il faille peut être en redéfinir le cadre, les données sont partagées entre toutes les professionnelles concernées, l'analyse des données, la problématisation et la recherche de solution, la prise de décision sont produites par une seule et unique personne, ce que nous pouvons déplorer, cependant ces étapes de l'intervention socio-éducative ont bien été réfléchies. Seule la conclusion n'est pas abordée. Une fois la réponse donnée, les explications fournies aux demandeurs d'asile aucun retour n'est fait quant à la satisfaction ou l'insatisfaction des résidents face aux réponses faites, donc aucun réajustement n'est envisageable.
Ainsi, bien que dans le fond, l'intervention socio-éducative étudiée présente des défaillances, des carences, dans la forme elle est en partie menée correctement. L'importance de la façon dont une équipe présente, amène une intervention auprès d'un public est à souligner. | Catégorie: | Etude de cas clinique Educateur spécialisé |
| Type de fichier: | application/pdf |
| Historique du document: | 0 |
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Documents associés
Dans le cadre du travail en éducation spécialisée, il est rare de travailler seul. L’éducateur est amené à associer ses compétences à celles d’autres travailleurs sociaux pour former une équipe pluridisciplinaire ayant pour objectif commun l’accompagnement des usagers. Le Journal d’Etude Clinique a pour but de mettre en relief la communication et le travail d’équipe à travers l’étude d’une situation. Pour ce faire, j’ai choisi une situation d’urgence dans l’accompagnement d’une résidante accueillie dans la structure où j’ai effectué l’un de mes stages. La situation que je présenterai va me servir à mettre en valeur l’importance de la communication au sein d’une équipe, et comment, si elle venait à être insuffisante cela influerait sur les usagers. Je tenterai, par mon analyse, de mettre en évidence l’indissociabilité d’un membre de l’équipe du reste du groupe, pour prétendre à une cohésion efficace et indispensable au travail éducatif.
Après avoir présenté quelques éléments théoriques sur la notion de travail en équipe, je présenterai, dans un deuxième temps, l’établissement et l’équipe, au travers de leurs missions, leurs outils ainsi que le public accueilli, puis , je relaterai la situation particulière qui m’a amenée à un travail de réflexion sur le processus de communication d’une équipe.