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Le quotidien en EHPAD

Le quotidien en EHPAD

Le rôle de l'AMP est de procurer un mieux être aux personnes dont il s'occupe en prenant appui sur le quotidien des usagers et sur un partage vécu. L'accompagnement, à travers le quotidien, constitue l'autre pôle essentiel, situé dans l'écoute, le lien, le faire et être avec. Les journées sont rythmées par les temps clés du quotidien: les levers, les toilettes, les repas,... . Les AMP proposent des activités d'accompagnements, des sorties, de mener avec les résidents des projets. En tant qu'AMP, nous sommes dans la relation humaine. L'observation et la communication sont nos outils de travail.

Même si, parfois, ce sont des monologues parce que la personne dont on s'occupe ne peut pas nous répondre, on a une réponse par un sourire, un regard, une grimace... . Je ne travaille pas avec des malades, mais avec des êtres humains avant tout, respecter leur individualité et leur volonté tant que possible est mon but.

Catégorie: Travaux U.F. Animateur
Type de fichier: application/pdf
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Documents associés

Moment clé dans une Unité de Vie Protégée

J'ai choisi monsieur M. Celui-ci a soixante-quinze ans et est atteint de la maladie de Parkinson. La maladie de Parkinson est une maladie neurodégénérative. Il en résulte des symptômes moteurs (tremblements, rigidité musculaire, impossibilité ou ralentissement des mouvements) mais aussi parfois des atteintes intellectuelles (détérioration de la mémoire et difficulté à adapter son comportement au changement de situation). Monsieur M. est marié, il a eu 2 fils qui sont décédés.

Projet de validation UFT/P

2-Rappel du projet d’animation dans lequel s’inscrit la séance. « Jeux de mémoire » Le projet d’animation dans lequel s’inscrivent les séances est la création d’un livret « jeux de mémoire » inspiré de jeux de lettres. Ce livret sera relié et offert à la structure. Afin de mener à bien ce projet j’ai constitué plusieurs groupes de travail. a) SEANCE DE CREATION DES FICHES -Avant chaque séance de création des fiches je prends des notes au brouillon, afin de présenter quelques idées aux résidents sur lesquelles ils pourront s’appuyer lors de la création des fiches. - Nous choisissons ensembles les idées que nous allons exploiter afin de créer 2 ou 3 fiches. Une fois ces fiches structurées un deuxième groupe les retranscrira sur support informatique dans le but de les expérimenter lors de la prochaine séance afin de trouver les solutions aux jeux.

Formation à la fonction de tuteur

L’obligation de formation aux fonctions de tuteur est récente. Les objectifs en sont d’initier à la pédagogie et à la formation des adultes, mettre en œuvre la question des compétences et qualifications, et faire vivre la notion de site qualifiant qui incombe aux établissements.

Les temps clé du quotidien

Le repas du soir est un temps convivial, important au niveau de la socialisation car c'est un temps qui permet à toute la famille ou au groupe d'amis de se retrouver Par exemple, dans mon établissement, c'est le seul moment où tous les habitants de mon foyer d'hébergement se rassemblent, le midi étant un repas partagé avec l'ensemble des travailleurs de la structure. C'est un moment gratuit où on peut échanger ou se taire, pratiquer l'hospitalité en invitant...

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